Big Button with Steps and Levels
519,00zł
Dostępne są dwa tryby: poziomów oraz kroków . W trybie kroków można nagrać trzy rodzaje komunikatów. Każdy na dziesięć 6-cio sekundowych kroków. Po nagraniu można wybrać rodzaj komunikatów, a Użytkownik może je odtwarzać w sekwencji, jeden po drugim. Na wyświetlaczu LCD widoczny jest numer rodzaju komunikatu oraz krok. Tryb poziomów zapewnia 10 odrębnych komunikatów. Komunikat pozostaje taki sam, do czasu zmiany poziomu.
Big Button zawiera przezroczystą nakładkę pod którą umieszczamy zdjęcie, symbol lub tekst reprezentujący nagrane informacje. Dzięki dużej powierzchni aktywacji i odpowiedniej konstrukcji zapewnia on możliwość odtworzenia komunikatu bez konieczności unoszenia ręki.
Parametry:
- długość wiadomości: 10 poziomów nagrań: 9 poziomów po 6 sekund plus 1 poziom na 14 sekund
- możliwość zaprogramowania trzech rodzajów aktywności, każda do dziesięciu kroków (każdy krok po 6 sekund)
- wyświetlacz LCD
- waga: około 250 g
- przezroczysta nakładka do umieszczenia symbolu
- dodatkowa komora do przechowywania symboli
- regulacja głośności
- zasilanie: 2 baterie AAA
Komunikatory
Komunikowanie się jest podstawowym elementem funkcjonowania społecznego, każda forma współpracy opiera się na komunikacji. W społeczeństwie jest wiele osób wykluczonych z procesu komunikowania się z powodu wielorakich ograniczeń, bardzo ważne jest włączenie tych osób w życie szerszych grup społecznych. Nieocenioną pomocą mogą być komunikatory. Są to urządzenia niezależne od komputera, które mają za zadanie wspomóc komunikację, nagrywa się na nie wiadomości (słowa, zdania), które można następnie odtworzyć poprzez naciśnięcie przycisku. Każdy komunikat może być odtwarzany dowolną ilość razy. Komunikatory mogą zawierać od jednej po kilkaset wiadomości. Dzięki tym urządzeniom osoby niemówiące lub mające problemy z mową mogą przekazać istotne informacje np. o sobie o ważnych wydarzeniach, wyrażać swoje potrzeby, pragnienia, emocje, myśli, uczestniczyć w dyskusji: akceptować lub negować, a także proponować własne rozwiązania. Ponadto komunikatory pozwalają na weryfikację wiedzy, dzięki nim uczniowie mogą odpowiadać na lekcjach, zwiększają autonomię: dziecko może brać udział w rozmowach z rówieśnikami na przerwach, w domu opowiedzieć o tym co wydarzyło się w szkole. Korzystanie z komunikatora czy oprogramowania wspomagającego komunikację może stanowić wyzwanie dla początkującego użytkownika. Z pomocą przychodzi neurologopeda Daisy Clay, która opracowała zasady wspierania użytkowników AAC (komunikacji alternatywnej i wspomagającej) pomagające w rozwijaniu ich kompetencji komunikacyjnej. "Simple AAC" to zestaw takich zasad, gdzie każda litera wyrazu SIMPLE reprezentuje określoną strategię pomocy użytkownikowi.
